یکی از منابع دانشگاهی مهم در زمینه روانشناسی تربیتی، جلد اول مجموعه مهارتهای آموزشی و پرورشی است که به بررسی روشها و فنون تدریس میپردازد. این کتاب با رویکردی علمی و کاربردی، مفاهیم پایهای و مهارتهای لازم برای فرآیند آموزش را تحلیل میکند و به مخاطب امکان میدهد با اصول و تکنیکهای مؤثر در تدریس آشنا شود. مباحث مطرح شده به گونهای تنظیم شدهاند که دانشجویان رشتههای علوم تربیتی، روانشناسی و معلمان تازهکار یا حرفهای بتوانند درک عمیقتری از فرایند یاددهی-یادگیری داشته باشند و در عمل آموزشی خود از آن بهره ببرند. مطالعه این اثر به کسانی توصیه میشود که به دنبال توسعه مهارتهای تدریس و ارتقای کیفیت آموزشی هستند و میخواهند با دانش روانشناسی تربیتی، روشهای نوین تدریس را به صورت نظاممند بیاموزند. حجم مناسب و ساختار منسجم این کتاب امکان استفاده در کلاسهای دانشگاهی و بررسی دقیق مباحث آموزشی را فراهم کرده است.