در عصر حاضر، توجه به فعالیتهایی که دانشآموزان در خارج از ساعات رسمی آموزش مدارس انجام میدهند، از اهمیت ویژهای برخوردار است. به عقیده نگارنده ، فعالیتهای فوق برنامه نقش بسیار موثری در میزان یادگیری دانشآموزان دارد. درک بهتر مفاهیم ، تاثیرگذاری بر رفتار و اخلاق دانشآموزان ، ایجاد و تقویت حس نوعدوستی، و تعاون و همکاری از دیگر نتایج مهم است که دانشآموزان در فعالیتهای مکمل و فوق برنامه به دست خواهند آورد.
نگارنده در کتاب حاضر ضمن پرداختن به فعالیتهای مکمل و فوق برنامه و همچنین ضرورت تعامل اولیا و مربیان در این مسئله، تلاش نموده تا میزان کارایی این فعالیتها و تاثیر آنها در شناسایی و شکوفایی ، رشد و پرورش استعدادهای دانشآموزان را نشان دهد. نگاهی به تاریخچه فعالیتهای فوق برنامه، ماهیت فلسفی این فعالیتها و مراحل طراحی آنها از دیگر مباحث کتاب است."