مولف در کتاب درسنامه فقه مقارن مسائل فقهی مذاهب شیعه و سنی را که معمولا مورد گفت و گو و پویش بوده گزینش کرده و با روش اجتهادی به تبیین، نقد و بررسی آن برآمده است.